第二十八课 蜘蛛和将军 课文 (第三课时)

8年级汉语课的课程设计
课程题目
第二十八课 蜘蛛和将军 课文 (第三课时)
教学目标
识记
记住课文中句子的读法
理解
理解课文内容
运用
根据课文内容回答问题
重点
课文理解部分
难点
课文应用部分
感情，态度，
价值观目标
也要重视有关月亮和太阳的故事
新 课 带 入 测 试

导入新课测试
一．熟读下列词语和词组并翻译：
月食 天狗吃月亮 圆圆的月亮

大盘挂在天空 天色越来越暗

弯弯的细钩 圆影子 吃晚饭的时候

眨眼睛 好象信又好象不信

教学方法
领读，跟读
参考材料，教学材料
教师教学用书,汉维多功能词典,教案,课本

教学方法与教学过程

教师活动
学生活动

先让学生读课文第五，六，七
段然后找出

不认识的词语写在黑板上
范读课文

让学生跟读课文第五段

让个别学生读课文第五段

纠正错误

让学生跟读课文第六，七段

让个别学生读课文第六，七段

让学生齐读课文第六，七段

让学生翻读课文第五，六，七段

学生读课文第五，六，七段
找出不认识

的词语写在黑板上
学生注意听

学生跟读课文第五段

个别学生读课文第五段

学生记下来正确的读法

学生跟读课文第六，七段

个别学生读课文第六，七段

学生齐读课文第六，七段

学生翻读课文后三段

教学方法与过程

教师活动
学生活动
学生活动

跟老师一起翻译课文后三段


把整个课文再读一遍

把课文中比较重要句子的另外
几种说法给学生讲

解释黑板上的词语让学生组词，
造词

抽查学生本节课的内容当堂消化情况


根据课文内容让学生回答问题

让学生记笔记

跟学生一起翻译课文前后段


学生注意听和看书

学生注意听和记下来


学生组词并造句


学生默写词语
学生读课文并翻译


学生回答问题

学生记笔记


教学方法与教学过程

教师活动
学生活动

根据课文内容学生回答问题

1．月亮真的被天狗吃了吗？
2．怎么理解月亮真的被天狗吃掉？


3．地球又转过去以后会怎么样？

4．再过一会月亮又会怎么样？


没有。
不是天狗吃月亮，原来是
地球转到了太阳和月亮的
中间，挡住了太阳光。
地球转过去后，月亮又会亮起来的。
又会漫漫地变成圆圆的样子。

课后（思考）总结


同学们的汉语基础很差，所以大部分学生不能独立
造句，不能独立读课文和翻译。
给学生讲学习汉语的意义，怎么样克服学汉语
过程中遇到的障碍和怎么学好汉语？

作业
熟读课文，抄写词语

组长签名

年 月 日