第二十二课 家访 阅读课文

第二十二课 家访 阅读课文
（第一课时）
教学目标
1． 通过阅读课文掌握生字的读音。
2． 使学生发音标准。
3． 正确朗读课文。
重点：掌握词语的读音。难点：发音标准。
教学措施
范读 领读 齐读 分读
教学用具
课本 录音机 词典
导入新课测试
1． 听写词语。
2． 填空题：
1）成绩（很好） 2）一直（在玩）
3）答应（没有~） 4）吃力（地跑）
5）陪（着奶奶） 6）辅导（功课）
7）差（很差） 8）之间（同学~）
教学过程
教师活动
学生活动
1． 抽查学生预习情况让个别学生朗读课文。
2． 给学生范读一边课文。
3． 领读课文。
4． 让学生齐读课文。
5． 让个别学生朗读课文并且纠正发音。
6． 给学生5分钟的时间背诵课文第一段。然后让学生上前背诵课文。

1． 个别学生朗读课文。

2． 注意听。

3． 跟老师读课文。
4． 齐读课文。

5． 个别学生朗读课文。

6． 背诵课文的同时上前背诵课文。

7． 全体学生以鼓掌来鼓励背诵课文的学生。

作业
1．学习词语 2。背诵课文第一段。

年 月 日
授课老师：热孜万古丽

组长签字