2008年9月23日星期二

第29课 曹冲称象 (课文第三节)

课题
第29课 曹冲称象 (课文第三节)
教学目标
识记
识记课文中常用性的词和句子的写法和维译
理解
理解课文内容
应用
根据课文内容口头回答问题
难点
理解课文内容
重点
按课文内容回答问题
到入新课测试
熟读下列词组
有办法 一条船 沿着水面
画一条线 赶上岸 装石头
船上的石头 点点头 大象的重量

教学方法
讲解法,范读,领读,个别读 问答法
教学工具和参考材料
录音机,汉维多功能词典
教学方法和教学过程
老师活动
学生活动
1点名和复习旧课
2.让学生听录音
3.范读课文的最后一段
4 4.领读课文的最后一段
5..让学生读课文
6..让学生找出不认识的词语然后写在黑板上
7.解释黑板上的词语
1)沿 (介)yān
顺着。 表示经过的路线或者处所
沿街/ 沿公路/ 沿着社会主义道路
你沿着公路不多远就到。
2)装 (动)zhuāng
把东西放在器具内或运输工具上。
装在车上/ 装满 /装货
书报装的满满的
3)为止(动)wéizhǐ
截至, 告一段落
到今天为止 /谈到这儿为止
这项工作从二月出开始到今天为止一共搞了六个月。

8.跟学生一起翻译课文的第最后一段段
9.让学生根据课文内容回答问题
1.曹操的儿子几岁?
2.曹操的儿子叫什么名字?
3.曹冲想出了一个什么办法?



4.他们最后称出了没有大象的重量?
10.纠正错误
11.抽查学生的当堂消化情况
回答问题
听录音
注意听
跟读课文
自由读课文
找出不认识的词语然后写在黑板


1)沿




2)装


记录 在本子上并自由造句







跟老师一起翻译课文的最后一段段

回答问题
1.答:七岁。
2.答:叫曹冲。
3.答:把大象赶到一条大船上,看船身下沉多少,就一沿着水面,在船上化一条线,在把大象赶上岸,王船上装石头装到船下沉画线地方为止然后称一称船上的石头有多重就知道大象有多重了。
4.答:称出了大象的重量。

注意听
回答问题
作业
熟读课文,预习新课

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