第二十二课书的故事

第二十二课书的故事
课 文 一节
教学目标
识记：能正确郎读课文
理解：理解课文的主要内容
应用：能按课文内容回答问题
前提测评
熟读下列词组：
薄书 薄被 薄纸 脸皮薄
又破又旧 的衣服 又破又旧的家具
穿得破旧 影集 故事集
小说集 任何人 任何事情
任何地方 任何时候 清晰得样子
写的清晰 非常清晰
新课内容
1． 谁有个书架？
答：我和姐姐
2． 书架上摆放着多少本书？
答：一百多本。
3． 其中有一本叫什么的童话集？
答：《买火柴的小女孩》
4． 这本书是新的还是旧的？
答：旧的
5．〈〈我〉〉小的时候爸爸在什么地方上班？
答：工厂
6． 那时妈妈干什么？
答：出去干零活儿。
7．〈〈卖火柴的小女孩〉〉这本书是妈妈从什么地方给我卖的？
答：一家旧书店
7． 那时侯我上学了吗？
答：没有。
8． 每天晚上，谁给念这本书？
答：妈妈。
达标测评
回答下面的问题：
1． 为什么说这本童话集对我来说很珍贵？
答：因为〈〈我〉〉只要一翻开这本书当年买书的情景就清晰的浮现在我眼前。
2． 我和姐姐的一百来本书，是怎样买来的？
答：全是省吃俭用买来的
3． 妈妈支持他们买书了吗？
答：妈妈支持了
作业：熟读课文