2008年9月25日星期四

第二十五课开演之前

第二十五课开演之前
课文《一节》
教学目标
识记:能流利地朗读课文。
理解:理解课文内容。
应用:按课文内容回答问题。
前提测评
熟读下列词组。
第一遍 响起来
红领巾 老奶奶
大眼睛 手里的票
解放军 不由得
一块儿 一个想法
新科内容
1. 谁扶着一位老奶奶来到前?
一个胖乎乎的红领巾。
2《我》旁边坐的是谁?
一个解放军战士。
3。《我》手里担着什么?
票。

4。老奶奶的座位号多少?
一排6号。
5。谁坐上了老奶奶的位子?
一个解放军战士。
6。红领巾给老奶奶找对位子了吗?
没有。
7。解放军战士的坐位子对不对?
对。
达标测评
回答下面的问题。
1. 红领巾为什么来我旁边?
因为他想给老奶奶找到座位。
2. 解放军战士坐的座位号是多少?
一排16号。
作业:熟读课文。
吐尔逊阿依

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