2008年9月23日星期二

第二十八课 找骆驼 (课文)

课题
第二十八课 找骆驼 (课文)
教学目标
识记
识记课文中的词语
理解
理解课文内容
应用
根据课文内容回答问题
难点
教学目标中的识记部分
重点
教学目标中的理解部分
到入新课测试
熟读下列词组
一匹骆驼 心里很着急 驮着密
缺了一颗牙 不知道 左脚
有点儿 瘸 生气地说 找好地方
教学方法
问答法,解释法 ,鼓励法
教学工具和参考材料
录音机,教案,汉维多功能词典


学生活动
老师活动
1.回答问题
2.注意听
3.听录音
4.注意听
5.跟读课文
6.自由读课文
7.找出不认识的词语然后写在黑板上

8.记录在本子上并造句。
















9.跟老师一起翻译课文的第一段
10.回答问题
1)答:没找到
2)答:心里很着急
3)看见了一位老人
4)答:看见了一位老人
5)答:赶上了

11.回答问题
1. 点名和复习旧课
2. 给学生讲这节课讲课文的第一段
3. 让学生听录音
4. 范读课文的第一段
5. 领读课文的第一段
6. 让学生读课文的第一段
7. 让学生找出不认识的词语然后写在黑板上
8. 解释黑板上的词语
1.着急 (形)
急操不安。
别着急/着急地待着
别着急我帮你一起干
2.赶 (动)
追,枪时间做
赶不上/赶先进
他已经走远了你赶不上他
3.匹 (量)
用于马骆驼等
一匹马/一匹骆驼
我们家有一匹马
4.瘸 (形)
瘸着腿/摔瘸了
他瘸着腿走路
9.跟学生一起翻译课文的第一段
10.让学生根据课文内容回答问题
1)谁丢了一匹骆驼?
2)他找到了没有?
3)这时候他心里怎么样?
4)忽然他看见了谁?
5)他赶上老人了吗?

11.抽查学生的当堂消化情况



作业


1.熟读课文。 2。预习新课。

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